Forlaget skriver: Tanker om udvikling bygger ofte på, at der er en overordnet målestok for udvikling. Men det er sværet at forudse udvikling. Ubestemthed er snarere reglen end undtagelsen i enhver udviklingsproces. Derfor er målet i pædagogikken at reducere graden af tilfældigheder i udvikling[...]
Forlaget skriver: Stemninger kan lukke op for et menneskes potentiale, så de bedste muligheder for læring kan opstå. At komme i stemning vedrører det, som sker i en kontekst. At være stemt handler om noget, der sker inde i én selv. Forholdet mellem stemthed og s[...]